Quieres estudiar becado (a) una maestria en el extranjero?

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En mi vigesimo cumpleanios, tomando como ejemplo a varios de los catedraticos de la UNALM, yo me propuse estudiar postgrado, becada y en una universidad “angloparlante” (no sabia el tema, pero sabia que lo haria “afuera y becada”). Fue en ese momento que inicie este “viaje” de casi una decada que me trajo a la Universidad de Queensland, en la lejana Australia, en la que es – sin duda alguna – una experiencia que me esta cambiando la vida (para mucho bien) y que quisiera, muchos compatriotas tambien vivenciaran y aplicaran el conocimiento que adquieran en favor de nuestro Peru.

Creo que nosotros, los profesionales peruanos jovenes, estamos atravesando por un gran momento. Como nunca antes en nuestra historia, el gobierno esta enviando a centenares de jovenes a estudiar maestrias y doctorados a varias de las 400 mejores universidades del mundo. Aparte de la Beca Presidente de la Republica (PRONABEC), tenemos a las becas otorgadas directamente por los gobiernos de  paises “desarrollados”: la Fulbright (USA), la Cooperacion Belga (Belgica, obvio), la DAAD (Alemania), la NUFFIC (Holanda), la NZDS (Nueva Zelanda), la Endevaour (Australia), la de Japon, entre otros y las ofrecidas por organismos internacionales como el Banco Mundial, la Union Europea (Erasmus Mundus) y de las mismas universidades que ofrecen las maestrias y fondos cooperantes.

Ademas, esta la amplia cartera de cursos cortos ofrecidos a profesionales peruanos por la APCI, el CONCYTEC y bueno, el Observatorio Peruano de Becas.

Si eres de los/las que aun no se convencen de los beneficios de estudiar afuera, te dejo el PDF de este medico colombiano que se ha ganado 19 (si, diecinueve) becas internacionales en toda su vida. Un adicional es que a mi –  que inicie mi vida profesional ganando poco mas del sueldo minimo –  me salio mucho mas barato invertir en estudiar ingles y preparararme para el TOEFL que pagarme una maestria alla, en Lima…aparte de la casi nula oferta en “mi” tema, el desarrollo rural y la extension agraria.

PPT Roselli

Si eres de los que SI estan “recontra” convencidos, te dejo un “check-list” de que necesitas para postular a una beca para postgrado:

1. INGLES: Es basico que domines el idioma que -como dice el eslogan del ICPNA “habla el mundo”. Si es que tu piensas ir a estudiar a una de las 400 mejores universidades del mundo: a) tus clases seran dictadas en ingles o b) te haran buscar informacion en ingles. Lo quieras no, tendras que aprender y manejar ese idioma. Minimo requieres un 80 en el TOEFL para aplicar a una universidad europea, 90 para una australiana o americana y 100 si quieres ir al Reino Unido. Mientras estuve haciendo la cola en el Ministerio de Relaciones Exteriores conoci a una chica que se iba a Brasil becada y como requisito…le pedian el TOEFL.

2. Digamos que estas en el camino de dar el TOEFL (ultimos ciclos de ingles o preparacion). TIENES que hacer una lista de identificacion de que maestrias te interesan, ponderarlas, establecer prioridades...facil, solo googleas el tema que te interesa. Por ejemplo: Master*Rural*Development…y voilaaaaaaa ! Ahora, ve cuanto de TOEFL te pide cada una.

3. A la par, empieza a hacer el TRAMITE MAS ENGORROSO QUE HE HECHO EN MI VIDA: El bendito apostillado. Te lo resumo:

a) Obten el sello del secretario de la universidad en la que estudiaste pregrado (tiene costo) en tu titulo y bachillerato.

b) Obten el sello de la Asamblea Nacional de Rectores (costo)

c) Fotocopia legalizada por Notario Publico, luego por el Colegio de Notarios de la ciudad en donde estes

d) Lleva esa fotocopia para que sea apostillada al Ministerio de Relaciones Exteriores

e) Que un traductor acreditado te haga una traduccion oficial

f) Apostilla la traduccion oficial

4) Obten una carta de recomendacion (en ingles) de un catedratico de la universidad en la que hiciste pregrado y otra de tu empleador (algunas becas piden mas de una carta… hay varios modelos en internet)

5) Da tu TOEFL, con el resultado y los papeles de arriba y algunos requisitos mas…POSTULA A LA UNIVERSIDAD (Ojo, esto varia segun la beca, algunas la tramitan por ti)

6) Obten tu carta de aceptacion

7) Cruza los dedos y preparate para la entrevista, que – seguramente – sera en ingles. La entrevista es crucial, alli tu tienes que demostrar:

a) Como tu trabajo se vincula con el desarrollo del Peru (a NADIE le interesa tu desarrollo personal, si no el de tu pais, tienes que fundamentar eso: como construyes “patria” en el dia a dia… si no sabes como o piensas que no lo estas haciendo, regresa 06 pasos y replanteate las cosas…el ingles te servira igual en el Peru)

b) Por que elegiste la maestria y la universidad propuesta

c) Como vincularas lo que vas a aprender con tu trabajo al regresar (NADIE quiere que te quedes en su pais pues, te dan la beca para que ayudes al desarrollo del Peru)

8) Espera pacientemente los resultados, si no ganaste “esa” beca, te apuesto a que tienes por lo menos, unos 05 mas opciones…asi que sacale el IGV a tu TOEFL y postula a todas las que puedas, fundamentando siempre bien (hay becas y becas, tienes que ver cual es el interes del donante)

9) Ahora si te ganaste la beca… FELICITACIONES !! Empieza a hacer las maletas, despidete de tu Peru por 02??? anios, “sacate la mugre” estudiando y como dice Pedrito Suarez Vertiz, cuando vuelvas a la “tierra del Sol”… “trabaja a las lagrimas como lo hacias alla y veras, que tu pais no fracaso, sino que…tanto amor (te) los relajo ! ”

 

 

Apuntes de clase: Que es desarrollo comunitario?

PD: Mis mas sinceras disculpas por la falta de tildes, este teclado esta en ingles y no puedo encontrar uno en espaniol en xxxxx km a la redonda. !!!

En el 2002,  acababa de ingresar a la UNALM, con una gran motivacion de trabajar en desarrollo rural al terminar la carrera, motivacion que se vio reforzada al leer un informe periodistico de la revista “Somos”, que se llamaba “Granja Porcon: Pedacito de Cielo” y que relataba la experiencia de este grupo humano, que paso de ser un “pueblito pobre” a una “comunidad prospera”. Esa es, para mi la clave del desarrollo comunitario, pasar de ser un simple grupo de personas con intereses particulares a la “agencia colectiva”, es decir, apuntar a un futuro JUNTOS. Desde ese dia, creo firmemente en el poder de la agricultura para “ganarle” a la pobreza, creo que es un muy buen ejemplo practico de lo que el Banco Mundial lleva mas de 50 anios difundiendo en sus informes, anio a anio… y bueno, sigue siendo vilmente ignorado por nuestra clase politica, que no invierte ni el 5% del presupuesto nacional en el sector agricultura, y que sigue enfocando el sistema de innovacion agraria a la parte tecnica, descuidando el desarrollo de agencia y emponderamiento en las personas.

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Comuneras de Granja Porcon

Si estas leyendo esto, es porque probablemente estes interesado (a) y/o involucrado (a) en actividades en apoyo a la “agricultura familiar”. Si estoy en lo cierto, pues es vital que conozcas los terminos basicos que usaras en tu quehacer diario. Para hacer mas sencilla la exposicion de esos conceptos, voy a usar ejemplos muy simples en la medida de lo posible. Basicamente, usare el texto “Comunidades competentes: una guia para el desarrollo comunitario” del profesor Jim Cavaye, catedratico asociado de la Universidad de Queensland (Australia), porque es aqui donde sigo estudios de maestria, gratamente auspiciada por el gobierno australiano.

Existen muchas formas de definir a una comunidad,  generalmente se asocia el termino a los vinculos y asociaciones que se construyen entre personas. Delanty, citado por Cavaye (2014) describe cuatro conceptos relacionados al termino comunidad:

– Un ESPACIO FISICO (Ej: el local del Centro Federado de Zootecnia)

– La construccion de una IDENTIDAD y SENTIDO DE PERTENENCIA (Ej: el sentimiento de ser “zootecnista” y “molinero”)

– El desarrollo de MOVILIZACION COLECTIVA Y POLITICA (Ej: las marchas de los ronderos de Santiago de Chuco, en pos de obtener saneamiento basico y electricidad)

– Conexiones mantenidas a traves de las tecnologias de informacion y comunicacion (TICs) (Ej: el uso de facebook por grupos como Zoostener, el Club de Juzgamiento, este mismo blog)

Hay ciertos ELEMENTOS con los que toda comunidad cuenta, estos son:

COMUNALIDAD: la gente tiene normas, experiencias y/o  intereses comunes

– IDENTIDAD Y CULTURA: que puede verse expresada en actitudes, formas de hablar o de vestir particulares.

– PERTENENCIA: El sentirse aceptado, a gusto y conectado con la comunidad

– COMUNICACION: Elemento clave, sin este no puede haber comunidad.

– PREOCUPACION: Los intereses de mi “gente” sobre los propios

– ESPERANZA: El sentido de poder obtener una mejora en el futuro

– PARTICIPACION: Cuan involucrados se encuentran en las acividades de su propia comunidad

Otro concepto basico en “desarrollo comunitario” es de los CAPITALES DE LA COMUNIDAD. Flora, citada por Cavaye (2014) menciona que toda comunidad cuenta con siete formas de capital, que determinan la vitalidad y “salud de la comunidad”. En este caso usare el ejemplo de la “Central de Organizaciones Agropecuarias San Isidro El Labrador” (AGROSILVES) que es una organizacion de 500 pequenos porcicultores de Villa El Salvador, con la que tuve contacto a partir de un proyecto de la Asociacion Benefica Prisma en el que trabaje entre 2009 y 2010:

1. Capital Financiero: Dinero, prestamos, ahorros, etc. Ejm: La mayoria de miembros de AGROSILVES contaban con acceso crediticio a traves de la Financiera EDYFICAR, los salarios de los miembros que trabajan fuera de la casa, etc.

2. Capital Fisico: Infraestructura, Ejm: El salon comunal de AGROSILVES, el pozo de agua, las carreteras, etc

3. Capital Natural: Recursos naturales (ligado tambien a su calidad). Ejm: AGROSILVES cuenta con miles de cerdos, patos y otras aves de corral y a su vez enfrenta una escasez de recurso agua y la contaminacion de su napa freatica y suelo (recibia las aguas negras de VES)

4. Capital Humano: Las habilidades de su gente. Ejm: AGROSILVES cuenta con valioso capital humano, basado en su multiculturalidad. Mayormente son desplazados del terrorismo de diversas zonas y pisos altitudinales del pais, con conocimiento de tecnicas y herramientas muy diferentes

5. Capital social: El nivel de confianza entre los miembros, es lo que diferencia una “organizacion” de una “comunidad”. Sumamente importante.

6. Capital cultural: La diversidad y riqueza de las comunidades. Ejm: Multiculturalidad de AGROSILVES

7. Capital Politico: La capacidad de tomar decisiones colectivas, manejar los conflictos a fin de realizar una planificacion concertante del futuro.

El concepto de los CAPITALES DE LA COMUNIDAD esta fuertemente ligado al de DESARROLLO COMUNITARIO, dado que este es un proceso que incrementa las siete formas de capital.

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Miembros de AGROSILVES recolectando desechos de restaurante para alimentar a sus cerdos

Recapitulemos

COMUNIDAD = Interaccion entre personas y accion colectiva en pos de metas conjuntas (Flora y Flora, citados por Caveye, 2014)

y  DESARROLLO ????

– Es un PROCESO de vida que permite contar con OPCIONES o ALTERNATIVAS A LAS PERSONAS (Christenson et al, citados por Caveye, 2014)

– Involucra un cambio en actitudes, niveles de participacion, flexibilidad, justicia y calidad de vida. El desarrollo CREA RIQUEZA, entendiendo por riqueza COSAS QUE LA GENTE VALORA, no necesariamente dinero (Shaffer, citado por Caveye, 2014)

Por tanto CRECIMIENTO ECONOMICO NO ES DESARROLLO; puesto que desarrollo puede significar “reduccion”: menos gente en una comunidad, o el cierre de una fabrica u otra fuente de trabajo puede incrementar la cohesion de esta y lograr que se instaure en esta “RIQUEZA” valorada por la gente, como por ejem: la calidad de agua por la que pugnan los campesinos en Cajamarca. Por tanto, puede haber DESARROLLO sin CRECIMIENTO ECONOMICO  y CRECIMIENTO ECONOMICO sin DESARROLLO. Si bien la agencia de capital financiero es necesaria para el desarrollo, no necesariamente conlleva a una mejora de la calidad de vida de una comunidad, como son los innumerables casos que se pueden brindar en nuestro pais.

COPA CHAMPAGNE

“La copa de champagne” explica la distribucion de la riqueza en el mundo, siempre me hace recordar a Alejandro Toledo y su “chorreo”

Finalmente, dejo por aqui la reflexion de Amartya Sen, premio Nobel de Economia y uno de los teoricos mas respetados en el tema de desarrollo, en una entrevista que le hizo la BBC:

¿Podría explicarnos en términos simples su idea de desarrollo como libertad y justicia?

Creo que el concepto básico es muy simple. Cuando vemos qué tan bien está yendo la vida de una persona, miramos las características de esa vida, principalmente qué cosas puede hacer esa persona que según su propio razonamiento desea y valora.

La libertad para tener esas cosas es en lo que se enfoca el desarrollo como libertad. Ahora, para gozar esas libertades es útil tener ingreso, recursos, riqueza, etc., pero éstos no son los únicos determinantes de la vida que podemos tener y, en segundo lugar, la relación entre nuestros recursos y la capacidad para lograr algo depende no sólo de varios factores. Así que en lugar de mirar los medios, el desarrollo como libertad se enfoca en los fines, o más exactamente, en la libertad para lograr los objetivos en la vida que una persona elige con su razonamiento. Ése es el cambio de enfoque que implica pasar del desarrollo como crecimiento económico al desarrollo como libertad.

Y por aqui, un corto videito del maestro Sen (si no sabes ingles, APRENDELO YA, te sera muy util, pero como soy chevere, te lo pongo con subtitutlos)

 

Referencias:

Cavaye, J. 2014. Capable communities: a guide to community development. University of Queensland, Brisbane. Australia.

BBC. 2013. Entrevista con Amartya Sen. : http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2010/11/101103_desarollo_libertad_entrevista_sen_aw.shtml

 

Lecturas recomendadas:

1. Sen, A. ‘ The concept of development’ Sen-Concept-of-Development

2. Ley General de Comunidades Campesinas LEY COMUNIDADES CAMPESINAS

3. Remy, M. I. 2013. ‘ Historia de las comunidades indigenas y campesinas del Peru” Remy, I. Comunidades campesinas en Peru

 

ESPERO QUE ESTA INFORMACION HAYA SIDO UTIL PARA ALGUIEN 🙂

“The Pig Idea”: de cerdos y residuos de cocina (y restaurante)

Un gran debate se inicio hace unos seis meses en el Reino Unido a raíz de que una reconocida chef, (Thomasina Miers) ha colocado sobre el tapete el asunto de retornar a las antiguas prácticas de alimentar a los cerdos con los sobrantes de la alimentación humana; tal como miles (sino millones) de peruanos lo hacen con sus cerdos de traspatio o en explotaciones de tamaño mediano. Esta es una práctica muy extendida en todo el mundo “en desarrollo”; en nuestro país según el Decreto Supremo 034 – 085- SA del Ministerio de Salud, se permite la alimentación con restos de comida proveniente de restaurantes, previa cocción.  Si bien es ampliamente difundido que ésta práctica suele reducir la calidad de carne y – si no es bien manejada, como suele suceder en el Peru  – puede tener graves repercusiones en la salud humana ; también es muy cierto el asunto que plantea la mencionada chef, que textualmente expone ” Los cerdos son los más eficientes convertidores de residuos alimenticios en calorías – necesitamos calorías para alimentar a éste mundo cada vez más poblado; mientras tanto aquí en Europa, los cerdos son alimentados con soya cultivada al deforestar la cuenca del río Amazonas” .

Los cerdos han sido, son y serán un tema candente en todos lados y ésta “nueva” propuesta afirma basarse en la seguridad alimentaria, sin embargo, muchos profesionales de la producción animal se muestran reacios a apoyarla, argumentando que la inocuidad de los alimentos estaría en juego. Al respecto, se cuenta con las experiencias de Cienfuegos (Cuba) y Porto Alegre (Brasil) en donde los propios municipios han desarrollado sistemas de recolección de alimentos con fines de producción de cerdos a pequeña escala, con – aparentemente – muy buenos resultados; incluso en Porto Alegre, los criadores donan cerdo para el comedor popular. En mi opinión, si bien ésta práctica presenta grandes riesgos, es (bien llevada) también una oportunidad para reducir nuestra huella ecológica y contribuir a la generación de ingresos en sectores vulnerables, como son los pequeños porcicultores.

Si quieres leer más sobre ésta propuesta, te dejo la web de la iniciativa y  la del BBC (que es la fuente original):

http://www.thepigidea.org/

http://www.bbc.co.uk/news/uk-23769171#!

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¿ Así que estás pensando en ser “desarrollero” ?

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